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In 2017, in collaboration with the Côte d’Ivoire Ministry of Health and Public Hygiene (MSHP), the National Public Health Reference Laboratory (LNSP), and a local accreditation organization, the Regional Center for Health Evaluation and Accreditation (CRESAC), I-TECH conducted a baseline assessment of laboratory services at 50 laboratories across Côte d’Ivoire.

The purpose of the joint assessment was to determine the laboratory’s capacity to provide HIV and clinical diagnostic services. More specifically, I-TECH aimed to determine the number of laboratorians and HIV counseling and testing staff trained and certified in HIV testing; the quality and timeliness of HIV and clinical diagnostic tests; and the status of each laboratory in order to prepare them for laboratory accreditation under the SLIPTA (WHO’s Stepwise Laboratory Improvement Process Towards Accreditation) scheme.

En 2017, le Laboratoire national de référence de la santé publique (LSNSP) et I-TECH de la Côte d’Ivoire ont organisé une série de réunions de planification stratégique dans le but d’examiner et de mettre à jour la vision, la mission et les objectifs de l’ancien plan stratégique de laboratoire national. Ces réunions et la collaboration avec divers partenaires ont abouti à un plan révisé, le Plan stratégique national de laboratoire 2017-2022.

Le plan stratégique quinquennal a été approuvé par des représentants des principales structures ministérielles, des donateurs et d’autres parties prenantes ayant une influence sur le système de laboratoire. Leur action commune a abouti à une mission commune: « Fournir un diagnostic biologique de qualité aux populations vivant en Côte d’Ivoire en utilisant des tests fiables, effectués conformément aux directives nationales et internationales, conformément aux procédures d’assurance de la qualité, aux procédures de biosécurité, à la biosécurité et à la bioéthique ».

Depuis près d’une décennie, I-TECH travaille en Côte d’Ivoire en collaboration avec les Centers for Disease Control and Prevention des États-Unis pour développer et mettre en œuvre un système électronique d’information de laboratoire (LIS) dans des laboratoires clés. Afin de répondre à l’évolution des besoins en matière de données et d’assurer un accès rapide à des données de laboratoire de qualité, un LIS électronique nécessite un développement continu et une formation continue des utilisateurs et un appui technique.

Précédemment, à partir de 2015-2017, I-TECH a travaillé en étroite collaboration avec la Direction de l’informatique et de l’hygiène publique (DIIS) du ministère ivoirien de la Santé et de l’hygiène publique (DIIS) pour identifier, développer et renforcer la capacité des professionnels locaux à diriger et à mener des activités de formation, de déploiement et de maintenance LIS en prévision du déploiement national du LIS dans 96 laboratoires hospitaliers généraux. Dans le cadre de cet effort, et en collaboration avec le DIIS, I-TECH a formé des utilisateurs et déployé LIS dans 13 laboratoires nationaux et régionaux. Entre 2013 et 2015, le nombre total de professionnels locaux compétents en matière de déploiement de l’LIS a augmenté pour atteindre 24 prestataires locaux d’assistance LIS, tandis que le nombre de formateurs LIS dans les pays a augmenté à 27. En l’espace de dix mois, les informaticiens locaux et les formateurs ont formé plus de 75 professionnels de la santé à l’utilisation d’une LIS et mis en œuvre un LIS dans 36 laboratoires. Au cours de visites de supervision dans 26 laboratoires, dans un délai de 4 à 6 mois après l’installation, 25 des 26 laboratoires (96 %) utilisaient activement l’LIS.

Plus récemment, Côte d’Ivoire International Training and Education for Health (I-TECH CIV), partenaire local d’I-TECH en Côte d’Ivoire, a commencé à travailler directement avec le CDC et le DIIS et à engager les développeurs informatiques et les stratèges de déploiement d’I-TECH pour poursuivre les progrès avec LIS.

I-TECH continue de faire des progrès considérables en ce qui concerne le développement de la base de code pour OpenELIS. Pour plus d’informations, visitez le site web OpenELIS Global.